Filmy....

Zamiast pisania rozprawek lepsze byłoby nagrywanie filmów na YT prezentującą wybraną tezę. Aby nagrać taki film trzeba umieć:

- przygotować sam tekst,

- przygotować argumentację,

- nagrywać, 

- obsługiwać narzędzia multimedialne,

- montować,

- dobierać dżwięk,

- przetwarzać materiał, 

- dobrać światło,

- zaprezentować wypowiedź. 

Rozwija to zdecydowanie więcej kompetencji niż pisanie tekstu według schematu.

Ps: Optymalnie gdyby uczniowie się podzielili. Ci co lubią pisać rozprawki by je pisali (jako treść filmu), ci co lubią nagrywać filmy - rejestrowaliby kamerą, inni nagrywaliby muzykę, inni byliby prezenterami i powstałby projekt-film jako efekt wspólnej pracy grupy gdzie każdy wkłada weń to, co ma najmocniejsze...

Tomasz Tokarz